目录
辅教导学_教育·教学·研究
高中数学主题教学现状调查与思考孔德鹏;1-3+16
数学概念课教学的“五步曲”易斌;4-7+28
基于深度学习的创新命题与思考刘翔;8-11+33
开展数学写作 促进深度学习 提升核心素养徐永忠;12-16辅教导学_教学参考
关注概念生成 促进素养内化——以“任意角”的教学设计为例张文海;17-20
基于核心素养的数学单元教学设计初探杨瑞强;21-24
构建“平面向量”与“正弦定理、余弦定理”的多重联系吕增锋;25-28
模式论数学观视域下数学抽象素养的培养刘鑫钧;宋予林;29-33辅教导学_解题方法
一道经典试题的多角度思考王洪军;34-36
还原一道试题的精彩解答李红春;龚大晖;37-38
一类向量问题的解法探究和命制溯源黄建锋;39-40专论荟萃
射影几何在高中圆锥曲线问题中的应用吴佐慧;41-43+46
割线斜率取值范围问题再探究查晓东;金沛阳;44-46复习参考
“问题链”下单元复习课的实践与思考陈伟斌;张启兆;47-49+53
审视函数奇偶性 聚焦命题规律周启杰;卫小国;50-53
一个有趣的不等式链及其应用张彩霞;54-56
我为高考设计题目57-59课外园地
关于一类常见递推式的变形及思考楼思远;60-62+66
对一道不等式的证明与深入探讨杨学枝;63-66
敬告作者2